《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在深入学习、领会《纲要》精神基础上，宁津职专幼儿园开展了形式多样的家园共育活动，充分调动家长参与教育的积极性和主动性，促进家园共同成长。
一、围绕“家园共进共育”的共建思路，结合幼儿园实际，制定“五定”“四建”工作思路
“五定”:定期召开家长会，定期举办“家长开放日”活动，定期家访，定期举办家长学校讲座，定期召开家委会或举办家长座谈会。
“四建”：建立“家长园地”，建立“幼儿个人成长记录册”，建立“园长接待日”，建立“家长意见箱”。
二、围绕“家园共育”主题，开展多种形式互动，促进家园有效共育
参与管理:调查问卷、课程评价、家委会伙委会
参与主题活动:三八节、运动会、儿童节等。
参与亲子活动:家长和幼儿共读一本书、共看一场电影、共唱一首歌、共绘一幅画、共做一件玩具、共讲一个故事、共做一个游戏等活动。
参与评价:家长开放日，由参与者变成评价者。
家园共育是一场幸福的遇见亦是一场爱与被爱的修行，我们传递爱与美的教育，家园之间双向奔赴，在沟通和合作中迈进幼儿每一阶段共同助力幼儿成长。未来，我们将持续扎实地开展家园共育活动，不断更新理念，帮助幼儿科学做好各项准备，为幼儿终生发展奠基！
