2024年3月30日下午,宁津县教体系统“榜样的力量”先进典型事迹报告会在第一实验小学举行。教师发展中心主任张井芬带领我校10名教师代表参加报告会。宁津职专电梯学校招生就业办公室柴娜主任作了先进典型事迹宣讲。 柴娜老师在教育行业已工作14年。14年的磨砺与成长让她更加深刻的认识到责任是一种担当,更是一种使命。工作第三年柴娜老师来到了职业中专,来职专之前她听到过这样的声音:职业教育是兜底教育。当听到习近平总书记在全国职业教育大会上作的“职业教育,前途广阔,大有可为。未来要培养更多高素质技能型人才”的重要指示时,她才真正认识到职业教育应该是顺应新时代产业发展需求、顺应新时代人民群众期盼的教育。为了开拓更有利于学生就业的专业,校领导多方打听,深入调查,发现中国电梯已经成为全世界排名第一的产销大户,然而电梯安装维保人才缺口巨大,因此培养电梯高技能人才势在必行!在这样的契机下,2016年宁津职业中专与山东省博尔特电梯有限公司共同创办了“产教融合、校企合作”的“厂中校”—宁津电梯学校。 电梯学校创立初期只有她和校长两个人,面对资金、师资和生源等一大堆困难,柴娜老师深感前路艰辛,但是艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。在8年的时光里,她亲眼见证了学校的诞生与成长。它如一颗种子,在泥土中挣扎,努力破壳而出,而现在已经长成了参天大树,现在的电梯学校不仅在国内电梯界享有盛誉,并且即将走出国门与世界接轨。2023年她主编并出版的教材《电梯安全与管理》正在翻译成泰语,以双语教材的身份走出国门。 在教育的广阔天地中,职业学校与普通学校各自扮演着不同的角色。普通高中,往往是学霸的聚集地,汇聚了众多学习成绩优异的孩子。然而,职业学校却承载着另一份厚重的责任——为那些在初中时期学习成绩较差的孩子们提供另一条走向成功的道路。第一批学生走进电梯学校时,柴娜老师就在想,该如何面对这些因为成绩差而缺乏自信的孩子们。于是带领他们,参观不同的电梯企业,让他们了解电梯的就业前景,给他们讲述职专毕业生成功就业的案例,逐渐树立他们自信心,培养他们的责任感、自豪感。8年的时光里她送走了一批又一批的毕业生,他们有的考上了大学,有的顺利的走上工作岗位,薪资有的到了七八千,多的已经月入过万,这些孩子们的命运齿轮和轨迹发生了质的变化。 刘晓博,是22年毕业的学生,当时他的父亲因患重病而常年卧床,母亲只能靠打工维持艰难的生活,父母把所有的希望都寄托在晓博身上。为了帮助晓博提高技能,改变家庭现状,柴娜老师利用晚自习陪他练习技能,又给他买了许多励志书籍,希望通过书籍能为他的人生道路增添一份力量。 为了让晓博多一项荣誉,增加他的自信心,柴娜老师带领他和三位同学参加了电梯技能大赛。那时正值寒冷的冬天,又恰逢疫情,柴娜老师陪着4位学生,白天练晚上背,经过不懈的努力,终于在技能大赛中夺得了市级和省级一等奖的桂冠,并且又代表山东省参加了全国电梯技能大赛,荣获了二等奖。这些荣誉获得极大地增加了晓博的就业机会。在他毕业前,柴娜老师又亲自联系了青岛的一家公司,努力为他争取到最高的实习工资。如今,他的工资已经月入过万。当他妈妈来到柴娜老师的办公室,抓着她的手激动的说:“柴老师,是你改变了孩子,改变了我们这个家呀!”那时柴娜老师深深感受到职业教育的意义是什么。职业教育不仅仅要教书育人,更是挑起了一个又一个家庭的重担,是为那些上学无望而又不甘平凡的孩子,投去橄榄枝,照亮前行路,为他们点燃希望之火。 立德树人是学校的根本任务,人才培养是学校的重要使命。柴娜老师在电梯学校的这几年里,获得了国家级专利3项,国家级教学成果奖二等奖,山东省教学成果奖特等奖;主编并出版的教材2本;国家级、省级、市级课题各一项。 柴娜老师说:“我骄傲,我是职专电梯人。我骄傲用自己的微薄之力助力了一个学校的成长,我骄傲用有限的能量托起了一个又一个的家庭,我更骄傲为全国电梯行业的人才输送倾尽了全力。历尽天华成此景,人间万事出艰辛。在电梯专业教师这个岗位上,我将继续燃烧,继续奉献,做职教铸匠人,圆技能强国梦!” 习近平总书记曾讲到:“教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师,他们具有心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求,展现了中国特有的教育家精神。”作为一名职业教育教师,柴娜老师始终牢记为党育人、为国育才的光荣使命,努力做一名好老师。做职教铸匠人,圆技能强国梦!